Fomarció per al professorat

Aquest curs neix de la voluntat de compartir una mirada del circ com una eina educativa que va més enllà de l’aprenentatge d’un conjunt de tècniques corporals o d’habilitats espectaculars, sinó com un espai privilegiat de desenvolupament personal, social i emocional.

Les diferents càpsules proposen experiències corporals que situen la persona al centre del procés d’aprenentatge. El focus es posa en comprendre què passa quan ens movem, cooperem, caiem, insistim, confiem o ens exposem a un repte. Des d’aquesta perspectiva, el circ esdevé una eina pedagògica potent per acompanyar infants i joves en el seu creixement integral.

El circ social aporta una mirada que transforma la lògica tradicional del rendiment i l’exhibició per posar les tècniques al servei del benestar, la convivència i el desenvolupament humà. Es treballa des del cos, però també des de les emocions, la relació amb els altres i la construcció de la pròpia identitat. El risc hi és present, però esdevé un risc conscient, acompanyat i segur, que permet desenvolupar confiança, autonomia i capacitat d’afrontar desafiaments.

Objectius generals del curs:

• Explorar les arts del circ com a eina educativa per al desenvolupament integral de les habilitats motrius, emocionals i socials.

• Desenvolupar la consciència corporal, la coordinació, l’equilibri, la creativitat i la resolució de situacions motrius a través de propostes vivencials i competencials.

• Experimentar metodologies basades en el joc, la progressió, la cooperació i l’aprenentatge significatiu aplicables a Educació Infantil, Primària i Secundària.

• Crear i sostenir espais de pràctica segurs i inclusius que afavoreixin la confiança, l’autonomia, la comunicació i el respecte als diferents ritmes d’aprenentatge.

• Adquirir recursos pedagògics i tècnics per incorporar les arts del circ a la pràctica docent des d’una perspectiva contemporània, creativa i transformadora.

Què passa quan el/la docent es converteix en guia d’experiències de risc segur, d’error compartit i de superació progressiva? Com s’organitzen els espais perquè l’alumnat confiï, provi, caigui i torni a intentar-ho amb sentit? 

Vine a descobrir com el circ pot transformar la manera d’ensenyar i aprendre a través del cos per a afavorir el desenvolupament integral de les persones.

Apunta-t’hi ja!

5 càpsules, 5 tècniques i un objectiu: créixer a nivell emocional i social per a la millora i el benestar personal, col·lectiu i comunitari. 

Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació com a curs de 15h.

• Jugar a ser clown amb Pasquale Bergamotto:
  Aquesta càpsula ofereix eines per a deixar sortir el nostre Clown interior, és una iniciació a aquesta art i convida a investigar a través del cos i les emocions, descobrint les infinites possibilitats que el clown permet per al joc i la creació des de la innocència i la broma.
  
  
• Malabars en acció amb Greta Rúas:
  Una mirada pedagògica i creativa als malabars més enllà de l’aprenentatge tècnic. A través de l’exploració, el joc, la manipulació lliure i les dinàmiques col·lectives, es plantegen els malabars com un espai d’investigació motriu on apareixen la coordinació, l’atenció, la creativitat, la relació amb l’error i les diferents maneres d’aprendre.
  
  
• Jugant amb el desequilibri amb Greta Rúas:
  Aquesta càpsula ofereix una aproximació pràctica al treball de l’equilibri des de les tècniques i dinàmiques pròpies del circ. A través de propostes motrius variades, lúdiques i progressives, s’explora l’equilibri corporal tant sobre objectes com amb objectes, posant el focus en la consciència corporal, la postura, els punts de recolzament i la gestió del desequilibri i la caiguda.
  
  
• El cos en joc; Acrobàcia per habitar el cos a l'aula amb Serena Vione:
  Una aproximació vivencial i progressiva a l’acrobàcia des del joc, la cooperació i la consciència corporal. La proposta combina el treball individual, en parella i en grup per explorar les bases motrius de l’acrobàcia i els acroportes, posant el focus en la confiança, la comunicació i la construcció compartida del moviment.
  
  
• El cos en joc; Animal flow i iniciació al trapezi amb Monika Sianos:
  Una introducció pràctica al treball aeri a través del treball corporal a terra inspirat en l’Animal Flow i del moviment funcional a terra. Se centra en el desenvolupament de patrons motrius naturals, la coordinació, la mobilitat, la força global i la consciència corporal com a base per a una pràctica aèria segura i eficient.